ECUADOR DEL PROYECTO ECO2 ALGAE de CEIMAR-UMA
El proyecto ECO2 ALGAE alcanza su ecuador una vez realizados los talleres formativos y las salidas al mar.
Financiado por el Campus de Excelencia Internacional del Mar (CEIMAR).
Con la colaboración de: Puerto de Sotogrande, Autoridad Portuaria de Motril y Puerto Deportivo de Benalmádena.
La unión de CEIMAR (Campus de Excelencia Internacional del Mar) y de las empresas malagueñas Andalú Sea Robótica Submarina y TheKSFactory (Grupo RedVerde), para contribuir al conocimiento de la invasión del alga Rugulopteryx Okamurae, alcanza con éxito el ecuador en la ejecución del proyecto ECO2-ALGAE.
El proyecto ‘ECO2-ALGAE’: Una aproximación desde la economía azul a la invasión de Rugulopteryx okamurae en Andalucía, integra conocimiento, gestión, formación y soluciones empresariales innovadoras.
Pertenece a la convocatoria de proyectos de transferencia del conocimiento e innovación empresarial en el ámbito de la economía azul CEIMAR 2020.
Su responsable es Enrique Moreno-Ostos, Profesor Titular del Departamento de Ecología en la Universidad de Málaga, investigador responsable del grupo de investigación CEIMAR-UMA “Ecología Marina y Limnología” y coordinador de CEIMAR en la Universidad de Málaga.
ECO2 ALGAE combina estudios ecológicos, técnicos, socio-económicos y tareas formativas y divulgativas para contribuir al conocimiento y tratar de paliar los impactos de una de las amenazas marinas que más preocupan actualmente en Andalucía: la ocasionada por el alga asiática invasora Rugulopteryx okamurae.
ESTRATEGIAS DE TRABAJO DEL PROYECTO ECO2 ALGAE
Para ello, ECO2-ALGAE plantea una triple estrategia de trabajo.
Por una parte, el proyecto aplica el marco conceptual de la Evaluación de Ecosistemas del Milenio de Naciones Unidas para analizar en profundidad el problema ambiental y socio-económico que supone la invasión de R. okamurae en las costas andaluzas.
Por otra, ECO2-ALGAE usa tecnologías de última generación en robótica submarina para describir el estado de la invasión de esta alga en los puertos implicados en el proyecto y en diferentes segmentos del litoral andaluz de especial interés ecológico y socioeconómico.
En este mismo contexto, el proyecto ha apostado por la formación de jóvenes investigadores y estudiantes de bachillerato y FP en estas nuevas tecnologías, a través de diversos talleres formativos teórico-prácticos. En paralelo, ECO2-ALGAE aborda estudios sobre la posible valorización de restos de biomasa de arribazón de R. okamurae como materiales bio-constructivos.
Para acometer todos estos retos, ECO2-ALGAE ha conseguido establecer colaboraciones entre investigadores de siete grupos de las universidades CEIMAR de Málaga, Granada, y Almería, el Instituto Español de Oceanografía (CSIC), una empresa de referencia con dilatada experiencia en robótica submarina (Andalú Sea Robótica Submarina), otra empresa líder en el sector en la valorización de restos de biomasa (Matserbio- RedVerde), el Cluster Marino Marítimo de Andalucía, y la Fundación Mediterránea de Fondos Marinos.
OBJETIVO DEL PROYECTO ECO2 ALGAE
El objetivo del proyecto ECO2-ALGAE es el de contribuir al conocimiento sobre el reto ambiental que supone esta grave invasión biológica, con especial énfasis en
- la percepción social del problema,
- el impacto sobre servicios ecosistémicos críticos para el litoral andaluz (como la pesca o el turismo azul) y
- sobre el bienestar humano,
- la divulgación científica a la sociedad afectada y a las administraciones competentes,
- la formación de jóvenes investigadores y estudiantes de enseñanza secundaria en nuevas tecnologías de vanguardia para la investigación marina, así como
- la posible valorización de la biomasa de arribazón en un marco de economía circular, azul y sostenible.
TALLERES FORMATIVOS
La empresa Andalú Sea Robótica Submarina ha liderado en el marco del proyecto ECO2-ALGAE la planificación de talleres formativos teórico-prácticos para estudiantes de bachillerato, FP y jóvenes investigadores, y ha organizado varias expediciones marítimas en las provincias de Cádiz, Málaga y Granada. En ellas, los participantes han aplicado las técnicas aprendidas para explorar la presencia del alga invasora en las costas estudiadas.
En este contexto, Andalú Sea Robótica Submarina ha organizado la participación de los IES (Centros de Enseñanza Secundaria), y la programación de las jornadas de talleres formativos con la intervención de los investigadores y las empresas.
En estos talleres se han abordado actividades teórico-prácticas acerca de las diferentes materias involucradas en la lucha contra el alga:
- estudio sobre el impacto socio-económico del alga invasora,
- robótica submarina,
- sensibilización sobre el hábitat marino, conocimiento de comunidades costeras, y
- la posible valorización de residuos del R. okamurae en el marco de planes de control de la invasión.
SALIDAS MARÍTIMAS
Por su parte, las expediciones marítimas se han llevado a cabo desde diferentes puntos del litoral andaluz con el objetivo de registrar el alcance de la invasión en puntos estratégicos de especial importancia socio económica y medio ambiental, dando un carácter específico al estudio en cada zona.
Los estudiantes han podido ser protagonistas de su propia formación, manejando ellos mismos los ROVs (vehículo operado remotamente) y grabando imágenes y vídeos para su posterior análisis por científicos de los centros de investigación participantes, en una experiencia inmersiva de aproximación al método científico.
Los talleres formativos y expediciones marítimas desarrollados hasta la fecha se han realizado gracias a la colaboración y patrocinio de las autoridades portuarias de Puerto de Sotogrande, Autoridad Portuaria Motril y Puerto Deportivo de Benalmádena.
Así pues, realizadas los talleres formativos y las salidas marítimas el proyecto ECO2 ALGAE llega a su ecuador.
VALORIZACIÓN DE LA BIOMASA DE ARRIBAZÓN
Por su parte, la empresa Red Verde Materiales Ecológicos para Bioconstrucción ha llevado a cabo un primer estudio en torno a la valorización de los residuos de arribazón del alga invasora y sus posibles aplicaciones en bienes de consumo.
Para ello, Red Verde ha realizado muestreos de biomasa de arribazón y ha aplicado un completo protocolo experimental, todo ello con la autorización del Ministerio de Transición Ecológica y Reto Demográfico, siguiendo escrupulosamente todas las condiciones de trabajo indicadas por esta institución.
Resumiendo, ECO2-ALGAE es una apuesta decidida por el trabajo integrado de Universidades, Organismos Públicos de Investigación y Empresas para impulsar el conocimiento, la formación, la gestión ambiental, la sostenibilidad y la economía azul basándose en la investigación científica y en el uso de tecnologías innovadoras.
Esta primera parte del proyecto ECO2-ALGAE ayudará a conocer mejor el reto ambiental y social de la invasión de R. okamurae en Andalucía, así como a concienciar más eficazmente a la sociedad y administraciones implicadas sobre el grave problema que supone para nuestras costas.
PERSONAS QUE HAN INTERVENIDO EN LA FASE DE TALLERES
INVESTIGADORES:
- Enrique Moreno-Ostos. Coordinador del proyecto ECO2 ALGAE. Coordinador de CEIMAR en la Universidad de Málaga. Profesor Titular del Departamento de Ecología en la Universidad de Málaga. Investigador responsable del grupo de investigación CEIMAR-UMA “Ecología Marina y Limnología” (RNM-192).
- Elena Bañares España (Departamento de Botánica y Fisiología Vegetal). Área de Botánica. Facultad de Ciencias. Universidad de Málaga.
- Simone Sammartino. Profesor Interino del Departamento de Física Aplicada II de la Universidad de Málaga. Miembro del grupo de investigación CEIMAR-UMA “Oceanografía Física de Málaga (GOFIMA)” (RNM-137), y del Instituto Universitario de Ingeniería Oceánica de la UMA.
- Antonio Flores. Decano de la Universidad de Málaga. Catedrático del Departamento de Botánica y Fisiología Vegetal de la Universidad de Málaga. Miembro del Grupo de Investigación CEIMAR-UMA “Biodiversidad, Conservación y Recursos Vegetales” (RNM115).
- Pedro Sánchez Castillo. Coordinador de CEIMAR en la UGR y Catedrático de Botánica de la UGR.
- Pedro Aguilera. Profesor Titular del Departamento de Biología y Geología de la Universidad de Almería, y miembro del Grupo de Investigación “Informática y Medio Ambiente” (TIC-242), adscrito a CEIMAR. Coordinador de CEIMAR en la Universidad de Almería.
- Jesús Mercado Carmona. Investigador del Instituto Español de Oceanografía (Centro Oceanográfico de Málaga).
EMPRESAS:
- Gojko Kremenic Rodríguez. CEO y Fundador de Andalú Sea Robótica Submarina.
- Rafael Cintora. CEO de la empresa TheKsFactory/Red Verde S.L.
- Dª Gema Morales Urgel. Catedrática del IES Arroyo de la Miel. Dip. RSA. Cambridge University. Directora del Área Educativa del proyecto Andalú Sea.
- José Luis Costa Krämer. Investigador Científico Inst. de Micro y Nano tecnología CSIC. Dr. CC Físicas KTH Estocolmo y UCM Madrid. Director Científico del proyecto Andalú Sea.
- Maarten Meinesz. Ingeniero de Física Aplicada. Director Técnico del proyecto Andalú Sea.
- Leonardo Pozzo-Pirotta. MsC Diversidad Biológica y Medio Ambiente. Becario de Apoyo a la Docencia – Departamento de Ecología. UMA. Becario del Proyecto Andalú Sea.
CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PARTICIPANTES
- MÁLAGA:
- IES ARROYO DE LA MIEL – Profesora: Dª Inmaculada Gormaz García (Departamento de Biología y Geología). Alumnado (1º Bachillerato): Laura Medina Fernández, Lucía Ramos Gambero y Jaime Verdú Cabello.
- IES AL-BAYTAR – Profesor: D. Juan Carlos Ramos Peinado (Departamento de Biología y Geología). Alumnado (1º Bachillerato): Ana Bulnes Roldán y Daniel Bulnes Roldán.
- CÁDIZ:
- IES KURSAAL (ALGECIRAS) – Directora y profesora: Dª Noelia Ríos Galiana. (Departamento de Matemáticas). Alumnado (1º Bachillerato): Carlos Cerdá Morales, Catia Fernández Hormigo, Carmen Fernández Velázquez y Yusef Murad Hussein.
- IES ISLA VERDE (ALGECIRAS) – Profesoras: Dª María del Carmen Calderón Herrera (Departamento de Biología y Geología) y Dª Isabel Benítez. Alumnado (1º Bachillerato): Anabel Ayllón Montero, Manuel Jiménez Quintero y Jesús Fluxal López.
- ALMERÍA:
- IES GALILEO (ALMERÍA) – Profesora: Dª Azucena Manjón (Jefa del Departamento Marítimo Pesquero). Alumnado (Técnico Superior en Transporte Marítimo y Pesca de Altura): Oliver Manzano Martín, Ana Isabel Arasanz Moreno y Christian Eduardo Rodríguez Quattrini. (Técnico en Mantenimiento y Control de la Maquinaria de Buques y Embarcaciones): Antonio López Ayala.
- GRANADA:
- IES FRANCISCO JAVIER DE BURGOS (MOTRIL) – Profesora: Dª Raquel Paquez Sánchez (Departamento de Biología y Geología). Alumnado (1º Bachillerato): Paula Mancilla Pulido y Antonio Correa Santiago.
- Jóvenes investigadores:
- Arena Martín Olivo (UCA) y Eva Carrillo Van der Goes (UMA); Marina Gómez (UMA) y Manuel Macías Andrade (UCA y CTAQUA); Rocío Blanca Sújar (UGR) y Marina Astudillo Pascual (UAL).
